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胡森大学生展示了他们最终的增强现实应用项目



发表于: 2019年12月19日
Students and faculty demonstrate the augmented reality work that was done throughout the semester

班戈,缅因 - 哈森大学的学生在综合技术方案招收“499课题它/创建应用IOS随着介绍到Arkit”他们的课程中介绍海报,并展示了增强现实(AR)应用程式他们开发上 周五,2019年12月20,从8点到10点在G。皮博迪厅皮尔斯韦伯校园中心在大学的校园班戈。 是可利用的登记,人们尝试了应用。 

“这次演示让我们的课程学生展示他们所学到的关于编程在学期和使用增强现实(AR)绘图应用的,”医生说。劳拉·格尼,集成技术在哈森大学的助理教授。 “有许多职业机会可以熟练制作增强现实和虚拟现实演示毕业生。在这里胡森大学,我们的综合技术方案是帮助学生的成长ESTA职业领域做准备“。 

目前该行业正经历着爆炸式的增长。在2019年,在AR / VR市场产生$ 16.8十亿的销售额,根据国际数据公司(IDC)。[1] 据Wikitude保守估计,市场可能AR $ 61.4十亿在2023年增长。女生学什么技术有前途挣钱多 

augmentedreality-12-20-2019-B-sm.jpg在虚拟现实及增强现实编程技能的毕业生(VR)技术是有需求的。根据美国劳工统计局的职业展望手册局,软件开发人员的就业预计将增长21%二〇一八年至2028年,比一般的要快得多所有职业。[3] 在软件开发事业可以支付很好。 2018年5月,为软件开发人员平均年工资专注于开发WHO是$ 103.620而对于软件开发者开发软件系统的中位年薪是$ 110,000的应用。[4]

“作为这一过程的一部分,据悉学生关于编程,增强现实,可用性和ios的接口要求和android。他们还集体讨论关于货币化他们开发的应用程序,“继续担架。 “公司需要的人有了这方面的知识。如今,软件开发人员创建产品和定购基本商品和服务的应用程序。他们已经成为电子商务可能是什么让一个组成部分“。

这次活动是免费向公众开放。大学社区胡森的成员也参加了展示和体验的增强现实演示。

 

胡森大学的综合技术方案

“这499主题/创建应用IOS随着介绍到Arkit”只是一系列的哈森大学的综合技术方案的课程之一。科学在从胡森大学集成技术的学士学位,旨在提供学生的技能,以帮助创建的计算机信息系统,开发软件,他们需要组织实现业务目标,并在网页设计和开发引人入胜。综合方案提供与企业软件和专业实用程序的深入了解学生。动手课程教会学生如何分析客户的需求,并有效开发解决方案。

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对于超过120年, 胡森大学 已准备未来的领导者,通过创新的本科和研究生学位,以应付未来的挑战。一起提供负担得起的课堂,在线体验和学习机会的承诺,哈森大学已经到了卓越的价值在高等教育代表。班戈我们的校园和缅因州南部和北部的缅因州校外教育卫星中心提供业务的先进知识;健康和教育;制药研究;科学与人文;以及通信。此外,哈森大学有一个强大的成人学习计划。据学杂费最近的分析 U.S. 女生学什么技术有前途挣钱多 & World Report胡森大学是新英格兰最实惠的私立院校之一。有关详细信息,关于这会导致教育机会的工作人员和职业上的成功,请访问: husson.edu.

[1] citrusbits,“35必需的增强现实统计数据,事实和趋势对2020年及以后,”  //citrusbits.com/stats-and-facts-about-augmented-reality/

女生学什么技术有前途挣钱多 同上

[3] 统计劳动,职业展望手册,软件开发局, //www.bls.gov/ooh/computer-and-information-technology/software-developers.htm

[4] 同上

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